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關于開展全國高職制藥類專業規劃教材建設的通知

 

關于開展全國高職制藥類專業規劃

教材建設的通知

 

各相關院校

更好地貫徹《國家職業教育改革實施方案》精神落實教育部開展“十三五職業教育國家規劃教材建設工作,適應產業轉型升級和職業教育改革發展的新形勢、新要求,充分發揮教材建設在提高人才培養質量中的基礎性作用,對接教育部最新《高等職業學校專業教學標準》,全面提高職業教育教學質量,經研究決定由中國化工教育協會、全國石油和化工職業教育教學指導委員會(簡稱石化行指委”化學工業出版社(簡稱“化工社”聯合組織開展中國石油和化學工業高等職業教育制藥及相關專業規劃教材(石化行業規劃教材建設工作本次入選石化行業規劃教材的項目將于2020年優先重點推薦申報教育部“十三五職業教育國家規劃教材現將有關事宜通知如下。

 

一、征集范圍

本次征集的教材主要面向高職相關專業(包括:藥品生產技術、化學制藥技術、中藥制藥技術、藥物制劑技術、藥品經營與管理、藥品服務與管理專業)具體說明如下

1.修訂教材

本著錘煉精品的原則,鼓勵申報已出版教材的修訂版在原有基礎上,吸收行業企業專家和能工巧匠加入編寫隊伍反映行業發展的新知識、新技術、新工藝、新方法,對接國家專業標準、職業標準和崗位要求更新教材內容和結構,合理運用現代信息技術創新教材呈現形式,融入多種形式的數字化教學資源推進教材建設立體化

2.新編教材

新編教材編寫內容和呈現形式上應富有特色、體現新意可在已成形的講義或校本教材基礎上,吸收使用中的反饋意見修改完善后進行申報。

 

二、編者資質要求

申報主編、副主編、參編均須經過所在院校的認可和推(附件1中“學校意見”處簽字蓋章)。

1.主編

主編須具有副高以上職稱(申報方案優秀者可放寬至講師5年以上該課程教學經驗熟悉職業教育教學規律和學生身心發展特點,政治立場堅定,善于同他人合作,有較強的組織協調能力有編寫教材經歷或有企業工作經歷者優先已承擔或申報了化工社在線課程項目者優先每本教材可以有1~2名主編至少有1人該課程的現任負責教師(修訂教材鼓勵原主編吸納1名現任負責教師作為并列主編共同申報

2.副主編、參編

副主編參編將從提交該課程教材編寫申請表的老師中擇優遴選,該課程的現任一線授課教師、有編寫教材經歷或有企業工作經歷者優先,也可吸收各學校主管領導及主編推薦的人選。原則上,教材的編寫人員應經所在單位審核同意,一般應具有中級及以上專業技術職務(技術資格),個別能力突出的教師、能工巧匠可適當放寬要求。

 

、編寫原則及要求

本次征集教材的編寫原則及要求如下:

(1)教材編寫要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針突出現代職教特色符合學生的實際需要國家職業技能等級標準的內容及要求緊密銜接、融通

2注重吸收行業發展的新知識、新技術、新工藝、新方法,能夠體現產業技術升級;順應新形勢需要,鼓勵教材中融入人工智能、綠色節能安全環保等現代產業理念和技術。

3教材內容要緊密結合教育部最新頒布的 《高等職業學校專業教學標準》的具體要求

4鼓勵建設擁有豐富配套資源的新形態一體化教材。

5專業教材行業特點鮮明形式靈活多樣,注重真實生產項目、典型工作任務等載體組織教學單元實訓類、實操類課程倡導采用新型活頁式、工作手冊式教材

(6)校企“雙元”合作開發、共同參與,編寫產教深度融合與職業標準緊密對接符合生產實際的教材。

(7)教材內容符合國家出版要求、著作權問題。

(8)教材立項后,按照出版合同約定的時間交稿(一般為6個月內交稿

具體的編寫原則及要求詳見附件2

 

申報方式

申報主編副主編和參編的老師提交申報表附件1紙質蓋章版掃描件和電子版申報主編的老師還須提交編寫大綱(至三級標題)能反映教材特色的編寫樣章(電子版)。請將上述資料,2019年1130發至規劃教材建設秘書處53624002@qq.com

聯系人:

蔡洪偉 13520196410   [email protected]com

18811789871  653756483@qq.com

13621075698   [email protected]com

 
附件1:編寫申報表
件2:編寫原則及要求
PDF通知下載




 

中國化工教育協會

全國石油和化工職業教育教學指導委員會

化學工業出版社

20191028

 

 

 

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附件

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